วันศุกร์ ที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2556
การเรียนการสอนในวันนี้คือ การให้ยืนไหว้ทำความเคารพอย่างถูกวิธี ดูภาพการจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนเพิ่มเติมจากอาทิตย์ที่แล้ว
กิจกรรมในวันนี้ คือ แบ่งเป็นกลุ่มละ 5 คน คิดการจัดสภาพแวดล้อมมุมตามจินตนาการของ
แต่ละกลุ่ม โดยให้ออกแบบใส่กระดาษ ซึ่งกลุ่มดิฉันได้ออกแบบมุมจราจร ซึ่งมุนนี้จะออกแบบมีทั้งให้เด็กได้เล่นจริงๆ มีบัตรคำ มีมุมเปลี่ยนชุดต่างๆที่อยู่ในจราจร เช่น ชุดวิน ชุดตำรวจ แม่ค้า ให้เด็กๆเรียนรู้จากการวาดภาพจำลองของกลุ่มดิฉัน
มีการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ออกไปพูดเกี่ยวกับวิธีการจัดมุมต่างๆ ที่ได้ออกแบบมาให้เพื่อนๆฟัง
ประโยชน์ที่ได้รับ 1.ได้ใช้ภาษาในการช่วยกันทำงาน
2.ได้ความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะในการออกแบบมากขึ้น
3.แลกเปลี่ยนควาคิดเห็นกัน และร่วมมือร่วมใจช่วยกันทำงาน
4.เพื่อปูพื้นฐานสำหรับการนำไปทำใช้จริง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น